Општ опис
Следете нѐ на Facebook
Архива
- јуни 2020
- март 2019
- септември 2017
- март 2017
- јануари 2017
- септември 2016
- октомври 2015
- септември 2015
- јуни 2015
- мај 2015
- септември 2014
- јануари 2014
- декември 2013
- ноември 2013
- октомври 2013
- јуни 2013
- мај 2013
- април 2013
- јануари 2013
- септември 2012
- јуни 2012
- април 2012
- март 2012
- февруари 2012
- декември 2011
- ноември 2011
- септември 2011
- март 2011
- февруари 2011
Упатство за наставници
1. Како да се најавам на Е-Дневникот за прв пат?
2. Како да се најавам на Е-Дневникот и како да изберам дневник?
3. Како да ги гледам сите страни на Е-Дневникот?
4. Како да внесам оцена?
5. Како да внесам опис на час и изостаноци?
6. Како да го видам наставниот план, и дополнителни детали за наставниците и предметите?
7. Како да оправдам изостанок? (класен раководител)
8. Како да внесам распоред на часови на мојата паралелка? (класен раководител)
9. Како да овозможам пристап до Е-Дневникот на родителите на учениците од мојата паралелка? (класен раководител)
10. Како да преместам часови во распоредот? (класен раководител)
1. Како да се најавам на Е-Дневникот за прв пат?
- Прва најава со вештачко корисничко име и лозинка на Е-Дневник
- Внесете Ваш email
- Проверете го Вашиот email и кликнете на линкот кој ви е пратен.
- Внесете лозинка
- Најавете се на Е-Дневникот со вашиот email како корисничко име и лозинката која ја внесовте.
Дијаграм за креирање на сметка – Наставник
2. Како да се најавам на Е-Дневникот и како да изберам дневник?
Внесете ги Вашето корисничко име и лозинка на Е-Дневник. Пристап до сите дневници имате преку паѓачкото мени ДНЕВНИЦИ.
3. Како да ги гледам сите страни на Е-Дневникот?
Користејќи ја почетната страна со сите дневници и кратенки до најкористените страни од дневникот, преку паѓачкото мени СОДРЖИНА, каде сите страни се нумерирани, долната помошна навигација за брзо движење низ страните на дневникот, кратенките од левата страна кои водат до најкористените страни, и/или календарот преку кој може да стигнете до која било недела од учебната година.
4. Како да внесам оцена?
Изберете го дневникот на паралелката (на која сте класен раководител) од паѓачкото мени ДНЕВНИЦИ. Од паѓачкото мени СОДРЖИНА изберете ОЦЕНКИ ЗА УСПЕХОТ И ПОВЕДЕНИЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ – ПАРАЛЕЛКА. Кликни на квадратчето каде што треба да се внесе оценка. Во дијалог прозорецот пополни ги потребните информации и кликни зачувај.
5. Како да внесам опис на час и изостаноци?
Опис на час се внесува на страницата ПРЕДМЕТИ СПОРЕД НАСТАВНИОТ ПЛАН, ДОПОЛНИТЕЛНА И ДОДАТНА НАСТАВА, ЧАС НА ПАРАЛЕЛКАТА.
Откако ќе се најавите со внесување на Вашето корисничко име и лозинка, изберете го дневникот на паралелката од паѓачкото мени ДНЕВНИЦИ. Од паѓачкото мени СОДРЖИНА изберете ПРЕДМЕТИ СПОРЕД НАСТАВНИОТ ПЛАН, ДОПОЛНИТЕЛНА И ДОДАТНА НАСТАВА, ЧАС НА ПАРАЛЕЛКАТА. Кликнете на полето Внеси опис на час над часот за кој што сакате да внесете опис, пополнете го описот во полето што ќе се појави и кликнете Зачувај. На крај кликнете Зачувај за да го зачувате описот на часот.
6. Како да го видам наставниот план, и дополнителни детали за наставниците и предметите?
Изберете го дневникот на паралелката од паѓачкото мени ДНЕВНИЦИ. Од паѓачкото мени СОДРЖИНА изберете ПЛАН СПОРЕД КОЈ СЕ ИЗВЕДУВА НАСТАВАТА. За дополнителни детали за предметите и наставниците изберете ДЕТАЛИ ЗА НАСТАВНИЦИТЕ од паѓачкото подмени ПОДАТОЦИ.
7. Како да оправдам изостанок? (класен раководител)
Изберете го дневникот на паралелката (на која сте класен раководител) од паѓачкото мени ДНЕВНИЦИ. Од паѓачкото мени СОДРЖИНА изберете ПРЕДМЕТИ СПОРЕД НАСТАВНИОТ ПЛАН, ДОПОЛНИТЕЛНА И ДОДАТНА НАСТАВА, ЧАС НА ПАРАЛЕЛКАТА. Ова ќе Ве донесе на тековната недела. Кликнете го копчето „Следна страна“ за преглед на изостаноците. Кликнете на соодветното квадратче за да ги префрлите изостаноците од неоправдани во оправдани, и обратно. Опционално, внесете забелешка и кликнете Зачувај.
8. Како да внесам распоред на часови на мојата паралелка? (класен раководител)
Изберете го дневникот на паралелката (на која сте класен раководител) од паѓачкото мени ДНЕВНИЦИ. Од паѓачкото мени СОДРЖИНА изберете РАСПОРЕД НА ЧАСОВИ. Внесете ги датумите за кои ќе важи распоредот (распоредот треба да започне со ден понеделник и да заврши со ден недела) и кликнете Креирај. Кликнете на копчето Промени над ново-креираниот распоред, и потоа внесете ги сите часови од паѓачките менија.
ПРЕДАВАМ ВО ГИМНАЗИЈАТА ,,КОЧО РАЦИН,,МУЗИЧКА УМЕТНОСТ.ОД СЕ СРЦЕ ГО ПОДДРЖУВАМ ПРОЕКТОТ И МИСЛАМ ДЕКА ЌЕ ПРИДОНЕСЕ ЗА ПОЕФИКАСНА РАБОТА НА НАСТАВНИЦИТЕ,ПОДОБАР УВИД ВО УСПЕХОТ,РЕДОВНОСТА И ПОВЕДЕНИЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ.
ПРЕДАВАМ ВО ОСНОВНОТО УЧИЛИШТЕ ,,11 ОКТОМВРИ,, ВО КУМАНОВО, ПРОФЕСОР ПО ГЕОГРАФИЈА. ПРОЕКТОТ КАЈ НАС ЌЕ СТАРТУВА ОД 1 СЕПТЕМВРИ И ИСКРЕНО И ОД СЕ СРЦЕ ГО ПОДДРЖУВАМ.СМЕТАМ ДЕКА ВО МНОГУ ЌЕ ПРИДОНЕСЕ ЗА ПОЕФИКАСНА РАБОТА И НА НАС НАСТАВНИЦИТЕ А ВОЕДНО И НА РОДИТЕЛИТЕ КОИ ЌЕ ИМААТ УВИД ВО НАПРЕДУВАЊЕТО НА СВОЕТО ДЕТЕ.
odlicno
sakam da vlezam vo elektronskiot Dnevnik
Со внесување на Е-Дневникот во наставата-тренд на осовременување на наставата
Со Е- Дневникот влегуваме во наставата на современиот свет.
Elektronskiot dnevnik e ok,no mislam deka treba da se trgnat od upotreba klasicnite dnevnici,bidejki e toa edna ista rabota samo se povtoruva.
Предавам во О.У.„Јане Сандански„ Скопје, искрено се надевам дека овој проект ќе придонесе во унапредувањето на обрзованието во Р. Македонија.
mi se dopaga i smetam deka e od golemo znacenje kako za nas nastavnicite taka i za roditelite i ucinicite.
Предавам во С.У.Г.С „Зеф Љуш Марку„ -Скопје, искрено се надевам дека овој проект ќе придонесе во унапредувањето на обрзованието во Р. Македонија, забелешката треба да биде и на Албански јазик.
Dali e-dnevnikot za site osnovni ucilista ke pocne so rabota na 1 septemvri 2011?
So pocit!!
Eelektronskiot dnevnik e ok,no treba da se ime predvid i deka ima odd.nastavnici sto rabotaat vo kombinirani paralelki,so dve,tri ,pa duri i cetiri paralelki.Kolkava ke bide nivnata rabota okolu popolnuvanjeto na denevnicite ,i na klasicnite i na elektronskiot.Treba da se porazmisli i na taa problematika
Ja podrzuvam idejata za e-dnevik.No imam zabeleska sto jas rabotam vo podracno uciliste so paralelka od pet oddelenija.Cesto pati ja nema elektricnata energija po nekolku dena .Internet ima no e mnogu slab, poradi debelina na dzidovite barem taka ni rekoa nadleznite.Internet ima samo vo edna prostorija a nie sme edna oddelenska i dve predmetni paralelki i tie se kombinirani 6 novo i 6 staro 7 i 8 oddelenie.Se slucuva internet da nema po 6 do 10 dena.Kako kje rabotime togas.
Предавам во ООУ,,Димката Ангелов-Габерот“Кавадарци, подрачно училиште с.Сопот во одделенска настава.Проектот во нашето училиште стартува од 1Септември и сметам дека е императив на современиот образовен систем во нашата држава.Целосно го подржувам.
Очекувам овој проект значително да го олесни водењето на педагошката документација од страна на наставниците и секако да го подобри увидот на родителите во успехот и поведението на своите деца.
expect this project to significantly facilitate the conduct of pedagogical documentation by teachers and certainly improve the knowledge of parents in the success and behavior of their children.
„Човек учи додека е жив“ Кога се сака се‘ се може.Нема враќање назат .Човекот мора да биде во тек со времето за да не го прегази.
go podrzuvam proektot,iako vo naseto uciliste se uste e vo faza na obrabotka i vnesuvanje na podatoci na nastavnicite,dali ke ima seminar kako nastavnicite ke go koristat en,koga poveketo nastavnici ne znat da go koristat kompjuterot?
Ја поддржувам идејата за e-dnevnik, само како наставник во комбинирана паралелка според мене на овој начин дополнително ќе ни се отежне работата, зошто во употреба останува и класичниот дневник. Морам да ви честитам на одличната презентација (упатство) за начинот на пополнување на e-dnevnik, но знаејќи дека повеќето наставници (вклучително и јас) немаат посетено обука сметам дека доколку ја имавме, сега ќе ни беше многу полесно. Се плашам од една работа, пополнувајќи ги многубројните педагошки документации да не го изгубиме времето за добра подготовка на часовите од што се разбира треба да произлезе и квалитетната настава. Добро е да бидеме во чекор со времето, но при тоа да не заборавиме дека нашата главна обврска ни се учениците и успешната реализација на наставните содржини.
Со почит,
Драган Јанкоски
Едневникот стартува и во нашето училиште од 01.12. 2010год. Иако некои вработени имаме потешкотии во најавувањето, се надевав во најскоро време овие аномалии ке бидат надминети. Честитки за успешниот проект.
Електронскиот дневник е прифатлив и лесен за водење, но се уште има недостатоци. Доколку се отстранат до следната учебна година и ги изоставиме класичните дневници ќе биде и напредно и успешно, но во спротивно немам коментар – ќе молчам и ќе работам ….
За почеток е добро, ми се допаѓа е-дневник, но има и некои потешкотии околу логирањето на наставник ! Се надевам на успешна соработка !
Edna dobra rabota, samo vi posakuvam mnogu uspeh vo ponatamosna rabota i proektot da bide sto pouspesen.
Pred nekolku dena ,za prv pat ja dobiv lozinka, za popolnuvanje na Elektronskiot dnevnik…….Fascinirana sum od ovoj proekt, mnogu ubava novina vo vospitno obrazovniot proces!!!……OD SE SRCE JA PODRZUVAM i isprakam GOOOLEMI CEARITKI :)
Navistima E-Dnevnik e golem napredok za obrazovniot sistem vo R.Makedonije.
Navistina E-Dnevnik e golem napredok za obrazovniot sistem vo R.Makedonije.
Одлично замислено и направено да функционира!
Честитки!
Многу успех на сите!
odlicno zamisleno i napraveno da funkcionira! mnogu uspex!
odlicno napraveno!mnogu uspex na site!
Proektot e odlicen
~ Респект за Тој Што Му текнало да креира Ваква Страница …